Miércoles, 18 de marzo de 2015
TEMA 8
A) Sitúa cada uno de estos elementos en el tipo de paisaje que le corresponde: relieve, clima, localidad, río, puente, vegetación, vía de transporte, suelo, fauna.
Paisajes artificiales: ................................................................................................................................
Paisajes naturales: ..................................................................................................................................
B) ¿Qué diferencia hay entre una sierra y una cordillera?
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C) ¿Cuáles son las tres grandes unidades del relieve andaluz?
a) ..............................................................
b) ..............................................................
c) ..............................................................
D) Completa:
El principal río andaluz es el río …………………………………………, que nace en
………………………………………., atraviesa las provincias de ………….……….,
……………………………………..…… y ……………………………. y desemboca en
……………………………..(Cádiz).
E) ¿Qué es el clima? Haz un esquema de los distintos tipos de clima que se dan en Andalucía:
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TEMA 9
A) ¿En qué se diferencia el clima del tiempo atmosférico?
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B) Indica los elementos que se tienen en cuenta para clasificar los climas y con qué instrumentos se miden:
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B) Indica los elementos que se tienen en cuenta para clasificar los climas y con qué instrumentos se miden:
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C) Explica las diferencias entre altitud y latitud:
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D) ¿Cuáles son las tres grandes zonas climáticas de la Tierra? Asigna cada una a cada imagen:
a) ...............................................
b) ...............................................
c) ...............................................
E) ¿Cuáles son los tres tipos de clima templado que podemos encontrar en la Península Ibérica? Cita dos características de alguno de los tres tipos de clima.
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TEMA 10
A)Coloca las partes del río que tu creas, y luego explica por qué esta en esa situación. Redacta todos los pasos que va siguiendo un río desde que nace hasta que muere.
B) Señala los ríos más importantes de nuestro país, señala en rojo donde nace y en azul donde crees que muere, y explica esto de forma general al lado del mapa.
C)¿Solo hay ríos y mares u océanos? Explica todo lo que sepas.
TEMA 6
1. Rellenad un recipiente con agua y echad en el una canica y un tapón de corcho. Observad lo que ocurre y analizarlo. Describid en vuestros cuadernos porqué ocurre eso y cómo se explica.
2. ¿Qué método de separación de mezclas emplearías para separar la sopa y los fideos? Explica en que consiste.
3. Enumera los cambios de estado que ocurrirán si calentamos un cubo de hielo en una cacerola, desde que comenzamos a calentar hasta que la cacerola quede vacía.
4. Define con tus propias palabras óxido y combustible.
2. ¿Qué método de separación de mezclas emplearías para separar la sopa y los fideos? Explica en que consiste.
3. Enumera los cambios de estado que ocurrirán si calentamos un cubo de hielo en una cacerola, desde que comenzamos a calentar hasta que la cacerola quede vacía.
4. Define con tus propias palabras óxido y combustible.
TEMA 7
1. Define el movimiento y la velocidad, y explica que relación hay entre ellas.
2. La velocidad y la fuerza, ¿están relacionadas directamente?
3. ¿Por qué cuando lanzamos un objeto la trayectoria que sigue es una curva?
4. ¿Por qué cae un objeto más rápido que otro? ¿Que relación tiene la gravedad con dichos movimientos?
5. Explica dos tipos de máquinas simples.